由於對字彙意義仍不是很認識，孩子會對新字彙照單全收，且逐一測驗考試，此時怙恃更要謹嚴注意本身利用的說話。
此一階段的嬰兒聲音，首要是從哭聲及打嗝聲，逐漸發展出咕咕聲、大笑聲、尖啼聲和狂嗥聲等，並隨著嬰兒醒著的時候，及與首要賜顧幫襯者的互動增加之下，開始有回應的微笑及彼此理解的交換。
嬰幼兒語言成長 有異常早醫治
●出身至3個月
24到36個月大的孩子措辭已越來越接近成人，然而其內容多半是與談話那時情境相幹；抽象式的表達不成熟，因此和成人對話時的品質也較不足。
●4至8個月
這個階段也是孩子進修措辭奠定的時間，因此大大都的孩子說話成長上的問題，也是在此時被發現的，家長須多注意翻譯
●9至12個月
文／陳蓉妍
19到21個月大之間，當孩子的字彙積累到約50個後，他們的進修速度會改變為非常快速，字彙量也大幅增添，而且發展出像「電報式」的說話來溝通翻譯
約近一歲時，孩子們最先發出具有意義的第一字彙，以後就努力擴大字彙庫；近18個月時，可自動表達的字彙或許可至50個閣下翻譯此一階段孩子們也使用大量肢體動作輔助他們的字彙，與成人進行有效溝通。
當嬰兒滿4個月大時，起頭有了牙牙學語的聲音，成長至6到7個月大時，則能認得本身的名字並做出回應（如視野接觸），到8個月大時牙牙學語的能力更為成熟，不再只是發出反複的單音節，而是能把分歧的音節組合在一起。
近12個月大時，大多半的嬰孩能理解與其生活相幹的近50個單字，例如喝水、吃、親親、洗澡和鞋子等。
●24至36個月
是以在嬰幼兒說話發展進程的每階段，都有其主要意義，倘使發現有任何異常即需盡早進行療育。
此階段開始呈現仿說，特徵就有如鸚鵡似地模擬他人的話，而且開始曉得操縱手指指物、發聲、視線接觸及其他肢體動作等進行簡略單純的溝通。
●12至18個月
●18至24個月
（作者為台中愛鄰復健科診所說話醫治師）
語言是人類顛末進化後，所取得最與眾不同的能力，藉此能進行溝通及社會互動翻譯
新生兒一誕生就具備進修說話的能力，跟著心理成熟及照顧者日積月累賜與的說話刺激下，他們的說話能力從一開始的哭聲和呀呀聲，逐步成長出單字、詞彙和短句等，與成人進行溝通的能力也日漸成形。
文章出自: http://judithyang.pixnet.net/blog/post/257189660-%e5%ac%b0%e5%b9%bc%e5%85%92%e8%aa%9e%e8%a8%80%e7%99有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931
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